红色文化
1948年，解放战争的形势迅速发展。以毛泽东、周恩来为首的中共中央领导集体高瞻远瞩，从形势发展的大局出发，决定走出延安，东渡黄河，进发华北。在华北辽阔的大地上，有一个很不起眼的小山村，这就是中共中央选择的作为党中央在农村的最后一个指挥所——河北省平山县西柏坡。
一到西柏坡，周恩来就开始有条不紊地工作。据他身边的工作人员回忆：“他从来没有歇过一天假。每天夜里都是工作到凌晨才去睡觉，到了九点又准时起床，一天顶多休息五个小时，其余时间便一直埋头在工作里。”在西柏坡期间，周恩来身居斗室，心系工作，鞠躬尽瘁，日理万机。斗室的一盏油灯，温暖了人心，照亮了新中国成立的道路。
图：西柏坡周恩来故居
周恩来在西柏坡期间，分管的工作涉及方方面面，真可谓是千头万绪，可他对每项工作都从不松懈，总是认真抓好、抓细，严密保证工作顺利开展。在这个风景秀丽的山村里，周恩来起草了一系列电报，与毛泽东等人共同决策伟大的战略决战。
为了适应形势的发展和在华北、中原进行战略决战的需要，中共中央和中央军委于1948年5月9日作出了《关于改变华北、中原解放区的组织、管辖境地及人选的决定》，将晋察冀和晋冀鲁豫两个解放区合并为华北解放区，两个中央局合并为华北中央局，两个军区合并为华北军区，两个边区政府合并为华北联合行政委员会。根据中共中央和中央军委的指示，周恩来为中共中央起草了一系列关于各局人事安排方面的文件，为进行伟大的战略决战做好准备。5月15日，周恩来为中央起草致各中央局、分局、前委电，通报了中央和军委的部分机构和人事任命，其中较重要的是中央成立财经部，董必武兼部长。这是为了加强中央对各解放区财经统一领导的需要。周恩来因要集中精力抓总参谋部工作，不再兼中央城工部部长，由李维汉担任。杨尚昆为中央副秘书长，仍兼军委秘书长，李涛为军委作战部部长，杨立三为军委后勤部部长，苏井观为军委卫生部部长，傅钟为军委政治工作研究室主任。这是为了准备大规模进行战略决战的需要。
东北形势的发展，需要与它相适应的机构。6月4日，周恩来就东北党政军机构的设置及分工问题，为中央起草致东北局、热河分局并各中央局、各前委电：（一）东北局以林彪、罗荣桓、高岗、陈云、李富春、洛甫（即张闻天）、林枫为常委，林彪为书记，罗、高、陈为副书记，高兼秘书长。军委会分会以林彪为主席，罗荣桓为副主席。（二）林枫、张学思（张学良的弟弟、中共党员）、高崇民（民主人士）仍为东北政委会正副主席；政委会下设财经委员会，陈云为主任，兼政府党委会书记。（三）热河分局以黄克诚为书记。
图：周恩来在西柏坡
6月26日，周恩来为党中央及中央军委起草致中原局电：为便于了解和决定各项重大问题，中原局以刘伯承、邓小平、陈毅、邓子恢、张际春、李雪峰为常委。邓子恢任中原军区第一副政委、张际春任第二副政委。中原野战军分为两个兵团，李先念为第四兵团司令员兼政委，陈锡联为第一副司令员，陈再道为第二副司令员，苏振华为副政委；陈赓为第三兵团司令员，谢富治为政委。同时，为中央起草致西北局电：西北局以贺龙、林伯渠、习仲勋、马明方、王维舟、贾拓夫、马文瑞、李井泉为常委，以习仲勋为书记，马明方为副书记。
为了培养干部，5月，中央决定创办华北军事政治大学，由叶剑英担任校长兼政治委员，并任华北中央局委员；副校长萧克，副政委朱良才。校址设在石家庄。7月，中央决定在华北创办高级党校，仍沿用延安马列学院的校名，刘少奇兼任院长。马列学院于11月8日在平山县李家沟口开学。同时，中央又决定创办华北大学，以吸收新解放城市和北平、天津的青年学生，经过学习后再分配工作。校址设在河北省正定县，校长吴玉章，副校长成仿吾，教育长钱俊瑞。当时吴玉章住在李家庄城工部，周恩来特地写了一封信给吴老，征求他的意见，并约请吴老到西柏坡面谈。吴老到西柏坡同周恩来谈话后，高兴地接受了这一任务，为党培养了大批青年干部。周恩来还十分关心警卫战士的成长，曾经把文化低的同志送到中央文化补习班去学习。临走前还专门找他们谈话，并题词“学习为人民服务的道理”，以示鼓励。
协助毛泽东、朱德指挥全国解放战争，仍是周恩来的主要工作。先期到达西柏坡的李涛、叶剑英、杨尚昆商量，为适应指挥重大战役的需要，由行政部门建了一栋五间宽的军委作战室。这是中央和军委机关的最大的办公室。由于前委、工委、后委的参谋人员十来个人都集中了，作战部就分为作战、情报、战史资料等科，都围着几张大木桌，夜以继日地紧张工作。四周墙上挂满了各个战场的军用地图，值班参谋将每天国共两军的位置用蓝色和红色的小旗子插在地图上，朱德、周恩来、杨尚昆经常到这里向参谋们了解敌情和战况，同他们研究作战方案。这里虽然还是世界上最小的总司令部，但比起转战陕北时，无论在人力物力、通信联络以及交通运输方面，都要强得多。在周恩来亲自领导下，军委作战部的同志们，以严肃、紧张、准确、有效的工作作风完成了任务。周恩来除了每天将战况用书面报告毛泽东外，还经常到毛泽东的平房里当面报告、商谈。毛泽东有时也走到周恩来的小办公室里商谈战局。从毛泽东到西柏坡以后，到9月辽沈战役前，为了把解放战争进一步推进到蒋管区，消灭敌人有生力量，中央军委指挥了几个较重大的战役。在这个时期，周恩来为中央军委起草了许多重要电报，策划各部队配合作战，指导战役的顺利进行。他还经常关心各野战军兵员的补充和弹药、给养的供应。
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西柏坡红色传承教育基地在培训过程中带领学员进行深度现场教学，现场教学最鲜明的特点是在特定的现场进行，比课堂教学更形象生动，更具体验性，能给学员带来更加直观的感受。到西柏坡、冉庄地道战、白洋淀等红色圣地及革命老区开展，以及到实地考察千年大计雄安新区等.....
学员到达教学现场后的第一项教学内容就是现场参观，参观的同时必须要求由现场教学点专业人员进行现场讲解，既明确讲解直观现场，还要详细深入地介绍相关背景，如相关主题内容的重大意义、相关政策、规划、建设等等。
加强互动，精炼总结。参观和讲解结束后还必须有再集中的过程。学员在参观或听讲解的过程中如果遇到问题和困惑可以进行现场提问，请现场教学点的资深专家或领导进行现场回答。通过问答互动能够加深学员的理性认识，深化对教学主题的理解，甚至引发学员的新思考和新思路，达到预期之外的收获。
（来源：河北党史）
